Millainen metsä? Millaisia kasveja?

 

Millainen on metsä? Millainen se on nyt? Mitä tiedetään menneisyydestä ja mitä ennustetaan tulevasta?

IMG_20161212_140514IMG_20161212_140349

Leppävaaran 9-10-vuotiaiden ryhmän oppilaat kertoivat metsästä näin:

  • Siellä on puita, kiviä, kettu, karhu, susia, vihreää ja rauhaa
  • oma koti oli keskellä metsää, ilkeää kun kaadettiin puut
  • sinne kuuluvat sienet, eläimet, pilvet, äänet, marjat ja maut
  • kissa karkaa metsään koko ajan, minne se siellä menee?
  • kotimetsä, lähimetsä. Kurjaa kun on kaadettu uusien talojen tieltä. Se on surullista, koska metsässä on kivaa ja siellä on kaikkien eläinten kodit

7-vuotiaat näin:

  • puut ovat kivoja ja mukavia, voi kiipeillä, saa paperia ja erilaisia tuoleja ja pöytiä
  • vanhoissa metsissä on vanhoja asuinpaikkoja
  • kivipolkuja, vallihautoja ja linnoituksia
  • tulevaisuudessa on uusia, erilaisia kasveja. Löytyy myös aiemmin kadonneita kasveja
  • tulevaisuudessa autot ajaisivat itsestään, eikä olisi bensa-autoja saastuttamassa, vaan olisi teleporttilaite, jonka avulla liikutaan
  • kasvit muuttaisivat viholliset kilteiksi
  • silloin osataan lentää ja kaikki on ilmaista
  • olisi juoma jolla herää henkiin
  • kännykkä olisi ranneke

Tästä aloimme miettiä sitä, millaisia kasveja on kadonnut menneisyyteen? Millaisia kasveja voi löytyä tulevaisuudesta? Näistä pohdinnoista ja siitä mitä tiedetään ja kuvitellaan mennestä ja tulevasta muodostui pohja oppilaiden ideoinnille.

Suunnitelmat piirrettiin paperille ja kirjattiin muistiin kasvin tärkeitä ominaisuuksia ja tuntomerkkejä. Oppilaat miettivät paljon kasvien ja ihmisten yheiseloa ja suhdetta, etenkin sitä, että me emme pärjäisi ilman kasveja. Kuinka jotkut kasvit ovat hyödyksi ja toiset haitaksi? Miten jossain on myrkkyä ja jokin on lääke?

Leppävaara 6-10-vuotiaat, Minttu Hyytiäinen